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说话时鼻音重怎么矫正

发表时间：2020-08-14 13:56:02 来源：常见问题

    说话时鼻音重怎么矫正

    每个人说话都有特点，有的吐字清晰，有的字正腔圆，这样的声音在交流中会增加不少个人的印象分。但是有的孩子说话就音质就很难听，听起来给人极为不好的感受，比如有的孩子说话鼻音就很重，语音病理学称为鼻音亢奋或鼻音异常。

    有些家长发现自己的孩子说话有鼻音的时候，总以为孩子是感冒，由于鼻塞鼻涕造成的说话出现鼻音现象，除了这个原因之外，孩子的腺样体肥大也会造成孩子说话出现鼻音的现象。但是我们最应该警惕的是构音障碍的出现。

    阳光语言康复中心专家在一期这对家长的科普讲座中，重点分析了鼻音功能异常孩子的评估与矫正案例。

    鼻音异常比较常见的几类情况：

    1、聋儿：很多聋儿早期失去了对语音的听辨和模仿，无法学会发音，很多发音的技巧都没有认知，当聋儿听觉康复后，重新开始学习发音，对于鼻音等复杂发音学习困难，特别是需要呼吸、共鸣系统参与使得难度增大。

    2、腭裂儿童：口鼻腔通路的前界是软聘，后界是咽后壁，两侧为咽侧壁，在吞咽和言语的过程中所有肌肉都协调有序的进行运动，腭裂儿童由于上腭出现裂隙，呼吸和发音、共鸣等协调配合产生异常，特别是腭咽闭合不全，使得鼻腔口腔气流相同，影响了很多鼻音的共鸣。

    3、其他方言的影响，方言是一种特定区域内的语言风俗，不作为语言障碍讨论，但是不得不承认，某些方言中，前后鼻音的混淆比较严重，在推广普通话过程中值得注意。

    如何矫正？

    如何测试一个人的鼻音异常呢？阳光语言康复中心专家介绍，对孩子进行语音测试和评估时，通过语音发音进行评估，同时还要进行鼻流量测定，对鼻化音的定量是重要的参考依据。

    不同的原因产生的鼻音，矫正康复方法不同，以聋儿为例：

    聋儿鼻音功能异常是指各种器质性或功能性的鼻咽功能障碍使得鼻音功能出现紊乱,如非鼻音发成鼻音(鼻音功能亢进),或鼻音发成非鼻音(鼻音功能低下)等。目前对于鼻音功能异常的诊断主要采用主观听觉感知﹑局部检查以及鼻流量客观测量的手段。专家根据聋儿案例分，一名人工耳蜗植入术后聋儿，经评估发现其鼻音功能异常,该聋儿的鼻音功能异常既存在器质性的病因(腺样体肥大),也存在功能性的障碍(软腭运动功能欠佳),针对本病例采用了综合性的治疗手段(手术加术后软腭功能训练等),最终使鼻音功能恢复至正常水平。

    言语矫治方法具体为:

    1、非鼻音发音(软腭上抬)训练;2、鼻音与非鼻音交替发音(软腭功能交替运动)训练法;以上的发音内容结合重读节奏训练进行,同时辅之以听觉反馈法(鼻音与非鼻音的听觉分辨训练)﹑3、提高响度法、触小舌法、打水漂法、吹气球、吹象鼻等方法,旨在增加软腭肌群的收缩力量,以便精确地发出非鼻音。采用不同测试材料的鼻流量测试来监控其疗效。

    矫正师建议：，鼻音对于我们交流很重要，尤其是打电话，或者面对面交流，鼻音不但会影响个人形象，更会因为声音混淆产生误解和歧义。如果孩子出现了鼻音问题更要重视，可能有父母未能够发觉的深度语言障碍问题。

    阳光语言矫正学校是国内权威的语言矫正机构。

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