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硬核科普｜那些看上去很健全的残障人群

发表时间：2021-01-06 15:28:21 来源：学术动态

12月3日是“国际残疾人日”(InternationalDayofDisabledPersons)，旨在促进人们对残疾问题的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福。

写在前面/Profile/

    残疾，是人类发展进程中不可避免的一种社会代价。残疾人也有自信、尊严和价值，有参与社会生活的愿望和能力，同样是社会财富的创造者和享受者。

    可残疾人往往被社会边缘化，他们在冷漠中显得自卑而无助。他们更渴望“理解、关怀、平等、参与、共享”。

    你不知道的/YouDon’tKnow

    有一类人，他们智力和我们一样正常，他们肢体和我们一样健康，看上去没什么不同，可他们也确确实实属于残疾人分类，只因他们说话不清楚，表达能力落后而已，这就是语言障碍人群。

    在国家规定的残疾人分类里，语言障碍确实是六大残疾类别之一。根据1995年中国残疾人联合会制定并下发执行的《中国残疾人实用评定标准（试用）》的规定，将残疾分为六类：

    1、视力残疾。

    2、听力残疾。

    3、言语残疾。

    4、智力残疾。

    5、肢体残疾。

    6、精神残疾。

    言语残疾/Profile/

    指由于各种原因导致的言语障碍(经治疗1年以上者)，而不能进行正常的言语交往活动。言语残疾包括：言语能力完全丧失及言语能力部分丧失，不能进行正常言语交流两类。

    语言障碍残疾排在第三位，可见语言障碍人群人数之多。2014年统计数据显示：

    0～4岁儿童语言障碍约234万人，发生率17%

    5～9岁儿童约语言障碍230万人发生率7.5%

    10～14岁儿童约语言障碍213万人发生率6%

    作为世界第一人口大国，我们身边有着世界第一大语言障碍群体。

    言语残疾分类/Classification

    从言语残疾评级分类看，共分七种类别：

    1、失语。

    2、运动性构音障碍。

    3、器官结构异常所致的构音障碍。

    4、发声障碍(嗓音障碍)。

    5、儿童言语发育迟滞。

    6、听力障碍所致的言语障碍。

    7、口吃。

    他们有的是唇腭裂孩子，有的是听不到声音的聋儿，有的是没有行为能力的脑瘫儿，有的是无法走入内心的自闭症儿童等等，但他们都有共同的特点，那就是没有语言理解或表达能力。

   语言障碍的危害/Profile/

    我们见过太多的孩子，他们有的从出生就失去了语言发育的宝贵能力，他们学不会说话，被幼儿园拒收，没有机会接受普通教育，即使走出家门，也很难与群体融合，因为发音困难，不会说话，无法表达而饱受讥讽，缺失自信和尊严，甚至形成自卑、孤僻的性格。

    语言障碍无情的让这些折翼天使摔倒在人生的起跑线上，人生只有一次，美好且稍纵即逝。童年的经历影响着孩子一生的成长，人的生长发育和接受教育的关键期都是在童年阶段，然而语言障碍给孩子造成的不开口说话、性格孤僻等危害却会摧毁一个孩子美好的童年，剥夺一个家庭珍贵的幸福。更悲哀的是大部分语障人群因为贫困一生都得不到救助，从而失去了重生的机会。

    怎么才能帮助他们/HelpThem

    如何让语言障碍人群得到幸福？

    今天是世界残疾人日，希望大家关注我们身边的这些“隐形人”，虽然他们不善于表达和交流，但一样有享受幸福生活的权利。

    他们距离幸福只有一步之遥，打开声音之门的那一刻，就能看到幸福的阳光，而这个阳光使者就是言语语言矫正师。

阳光语言矫正学校拥有近百名这样的阳光使者，全部经过国内语言障碍研究第一人---何玲教授以及各位资深语言障碍研究专家的亲自培训，阳光矫正师不仅拥有专业的矫正技术，更有着作为阳光人独一无二的爱心、耐心和责任心，在孩子们眼里，她们也许更像是朝夕相处的伙伴、战友，建校16年来，阳光语言的矫正师们，帮助了一批又一批被语言障碍禁锢的孩子，让他们摆脱了语言障碍，重拾了人生的信心，从此飞向更高远的天空！

"这是孩子的加分项，也是孩子的必修课！"

育儿经验千万条，解决好“它”是头条！

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