聋儿宝宝还能学会说话吗,关键有几点?

发表时间:2022-06-24 11:22:55   来源:听力语音障碍 免费咨询 家有聋儿宝宝,将来是否还能学会说话,是父母最关心的问题。对于听力障碍宝宝来说,影响其语言康复的因素有很多,除了听力补偿之外,时间是非常重要!几十年的语言康复从业经历,见过太多的令人惋惜的案例。
有的聋儿发现的晚,错过了最佳的语言干预期,有的聋儿听力补偿不达标,语言训练困难重重,还有的聋儿佩戴助听设备习惯不好,造成听觉辨别能力异常。这些都是聋儿的语言康复的绊脚石。





 
 

聋儿宝宝的语言落后差距,有多大?


 
这个对比数据,家长一定要了解:一个健康宝宝的语言发育,从0-4岁期间,至少需要听到5000万个单词,这意味着每天需要保持8-10小时的聆听状态,需要聆听5000个小时,才能学会开口讲话,需要聆听25000个小时才能学会讲故事。
 
那么问题来了,对于一个失去听力的聋儿来说,他们需要多久才能弥补这个差距呢?
举个例子:对于一个4岁后才补偿听力的聋儿来说,他们可能需要3-4倍的时间来弥补,曾经失去的听觉经验,需要付出更多努力才能理解词汇和概念。对于一个每天佩戴助听器不足4小时的聋儿来说,可能需要6倍以上的时间。更重要的是一旦过了学龄期后,不可避免的会出现语言发育迟缓问题。

 


补偿听力后,聋儿宝宝学说话很慢?


 
原因很简单,最昂贵、最精密的助听设备,只能补偿聋儿的听力,却无法补偿落后的听觉经验,在听得到和听得懂之间,有着本质的不同。正是因为这个原因,导致聋儿宝宝在进行语言训练时,模仿能力较差,理解和认知发展缓慢。
 
聋儿宝宝的语言康复面临这些困难,我们该如何应对呢?
 
听力补偿时间:父母一定要早发现听力障碍,在语言发育初期就及时补偿听力,有计划的弥补听觉经验,让宝宝学会对声音的辨别和理解。听力补偿越晚,大脑听力相关的区域可能会永远的失去发育机会。
 
助听器佩戴习惯:父母一定要帮助宝宝,养成时刻佩戴助听器的习惯,千万不要因为不舒服,想戴就戴,想摘就摘。只有接受足够的听觉刺激时,大脑的听觉皮层才会健康发展。
 

 

聋儿宝宝语言训练,最佳时机


0~3岁是儿童智力和语言发育的关键时期,时间绝对是最关键的因素。因为大脑的70%的发展都在这个时期完成,这意味着宝宝的可塑性更强。对于聋儿的语言发展来说,如果能够在3岁前完成语言干预,哪怕只完成一部分,将来出现语言发育迟缓的机会也会大大减少。
 
相反,如果错过了这个时期,到了学龄期后,聋儿宝宝在学习方面、人际交往方面会遇到很多难题。甚至会出现“智龄”差距。所以,作为聋儿的父母,一定要及早做出康复计划,抓住语言训练的最佳时机。

 
 

 
 
 

要想提高聋儿的康复效果,5个关键


 
1、0-3个月听力筛查评估,3-6个月采取干预措施。这是发现听力障碍的必需过程,越早发现,留给父母准备的时间越充分。
 
2、依据听力损失程度、优势耳及个性化需求,科学选择听力补偿及听力重建等康复手段,注重双耳聆听。双耳聆听可使左右大脑兴奋,不但有利于声源定向,更能提高言语识别率、理解力及学习效率。
 
3、注重听觉管理,对于听障宝宝来说,佩戴各种助听设备,只是第一步,一定要注意平时的听觉保护。以及听觉环境的建立与改善,父母有必要了解相关知识与技能,保证助听效果处于最佳状态。
 
4、进行专业的听力语言康复训练,同时建立以家庭为中心的早期康复教育指导方案,方案要以健听幼儿发展所需的学前共性教育内容为基础,以满足听障儿童特殊需要的康复教育内容为特色,突出在家庭或自然生活情境下对听障儿童听觉言语交流能力的培建,提高社会适应能力。
 
5、时刻了解聋儿宝宝的康复进程。父母需要掌握康复效果,离不开各种评估,如听觉能力、语言能力、学习能力等评估,了解助听器验配效果是否达到优化,人工耳蜗调试是否达到优化等。了解这些对于修正家庭康复计划很重要,这对聋儿宝宝的个性化发展很关键。


 
聋儿宝宝的康复其实并不难,关键看有没有抓住“时间”,有没有找到好的康复资源。如果你看到某个带着助听器的孩子,和朋友们欢声笑语的走在街上,和正常人无异。说明他们早期一定有过非常良好的康复经历。


了解更多听障语言问题