阳光语言学校分析听障儿童的语言障碍表现和语言矫正方法

发表时间：2023-04-03 10:02:11   来源：听力语音障碍
 
阳光语言学校观察发现，对于患有听力障碍的孩子来说，为其佩戴听力补偿设备通常智能解决他们听不清楚的问题，想要让孩子能够清晰、流利的表达，那么进行专业的语言矫正还是非常有必要的。

听力障碍主要就是指那些听力有损伤，或是由于某些原因导致听不清、听不见的人。而儿童听力障碍有可能是先天造成，也有可能是后天造成。如果是先天原因就会导致他们有听力缺陷而影响语言的发育。

例如：婴儿从出生起就被确认为先天性听力障碍，像这类孩子就需要在专业机构的指导下尽早为其佩戴听力补偿设备，经过专业的听力训练之后，那么就不会对他们的语言发育带来太大影响。
那么如果是后天因素导致的听力损伤呢？

阳光语言学校的专家指出，后天因素导致的听力损伤分为两种，一种是学会语言技能之前，另一种是学会语言技能之后。如果是学会语言技能之前就查出听力异常，那么家长也是需要尽早为其佩戴合适的听力补偿设备，之后在专业机构的指导下进行听力训练和语言矫正，那么孩子的语言和听力都基本上能够改善或是恢复。如果是学会语言技能之后才造成的听力损伤，那么主要任务就是尽快为其佩戴合适的听力补偿设备，通常只要听力恢复即可，无需进行专业的语言矫正。
  这里阳光语言学校的专家要强调的是，在儿童听力筛查中重度听力损伤通常是很容易被检查出来的，中度和轻度的听力损伤往往不易被检查出来，尤其是轻度听损的孩子，由于他们能够听到外界声音，但是听不全、听不清，还能够学会语言表达，所以家长就很容易忽视。知道发现孩子到了4岁以后，还是存在明显的发音不清问题时，家长才会带着孩子去医院进行检查。

综上所述，通常孩子在3岁以后基本上发音就会变得逐渐清晰，且语法上也没有明显的错误，当孩子超过3岁以后出现发音不清，语句模糊等表达障碍的时候，家长就不能认为这是孩子成长过程中的必然经历，而是应该检查确认，以便能够尽早安排相关康复训练，帮助孩子获得正常的听力及语言技能。