四岁半小孩说话不清楚
发表时间：2022-04-25 15:01:47 来源：常见问题
四岁半小孩儿说话不清楚是不能忽视的，很可能是语言障碍，而且无论是否存在病理因素，都很可能持续下去，年龄越大越容易因语言问题影响心理，从而严重影响孩子的健康成长。
1、四岁半是儿童语言障碍已经基本完成的阶段。
儿童学说话有一个关键期，这也就是我们常说的儿童语言发育过程，虽然语言是学习的过程，不同的孩子可能有快有慢，但也不能落后太多，否则语言问题就可能持续下来，形成各年龄段的语言障碍，正常儿童语言发育的平均情况在四岁半基本已经接近完成了，在发音上已经不会有基本音素发不准的情况。
因此，四岁半的儿童如果还有明显可以听出来的说话不清楚的问题，是需要重视起来的，否则年龄越大语言问题越可能随着发音器官功能的固化持续下去。
2、可以造成四岁半儿童说话不清楚的原因有很多。
很多人可以对语言障碍只停留在“大舌头”“结巴”等俗称上，而且也往往都是不算严重的语言问题，因为较为严重的语言障碍往往很难融入人群，也很少与人交流。但其实语言障碍的类型非常多，表现也远比常人认知中复杂很多。
比如先天腭裂会造成鼻音异常和多音素发不准，而具体的表现也和腭裂的程度有关，而腭裂术后的发音问题，也和手术的时间，术后发音问题持续的时间等因素有关。
听力障碍造成的语言问题也是多种多样的，程度不同也会有不同的表现，严重听力障碍往往会造成孩子不能学会说话，而对于听不清的情况自然也会说不清。
还有小儿脑瘫、智力障碍等多种疾病都可能造成说话不清楚的情况。
无论疾病是否得到治疗，也无论是否存在疾病，如果四岁半孩子还有明显的语言问题，都往往会持续下去，比如原发功能性构音障碍只是发音器官的功能问题，很多家长由于找不到疾病原因往往会以为孩子长大些就好了，但往往会造成各年龄段的功能性构音障碍。
3、各类语言障碍都需要科学的训练。
科学的训练需要专业的知识和方法，为了得到相关的知识和科学的方法，早在三十余年前我们就开始了相关的科研和实践工作，也在多年科研工作中找到了解决各类语言障碍的科学方法。
阳光语言矫正学校会针对每一个语言障碍者进行科学的分析评估，并针对每一个语言障碍者的具体情况制订出针对性的训练方案，在科学方案的指下针对更深层的问题进行系统的训练过程，而这都需要对各类语言障碍有丰富的知识、经验以及成熟的方法，才能做到理想的训练效果。
总之，如果四岁半儿童还有明显说话不清楚的情况，要及时解决问题，否则语言问题不仅会持续下去，年龄越大孩子越容易因为语言问题产生心理问题，我们工作中会遇到很多这个年龄的孩子会因语言问题慢慢变得不愿说话，心理上的影响往往对孩子的成长造成更加严重的影响。
更多信息请参考：四岁半小孩说话不清楚怎么办
