上海儿童语言训练机构
发表时间：2022-03-25 14:09:33 来源：常见问题
孩子要做语言训练，还需要看要训练的是什么问题，如果是语言障碍，需要到专业的语言康复机构，如果是普通话的训练或者口才训练一般的机构就可以，上海阳光语言康复中心是面对各类语言障碍进行专业康复训练的机构。
1、语言障碍和普通话不好或口才不好有本质的区别。
语言障碍是语言基本功能的缺失，儿童语言障碍往往是小时候学说话就没能学会正常使用母语，比如同样是一个音发不准，孩子学说话的环境中有这个音的准确发音，但一直都发不准，这就是语言障碍，如果孩子学说话的环境中就没有这个音的发音，母语的语言环境不是标准的普通话，但孩子母语的发音没问题，这不属于语言障碍，而口才的训练主要是表达能力的训练，并非针对基本语言功能的缺失。
而在更深层次，语言障碍的深层问题往往复杂得多，有各类疾病造成的语言障碍，比如先天腭裂造成发音障碍的原因是上腭结构的先天异常造成很多发音动作没有完成的基础，而在做过上腭修复手术后，发音器官的功能和同龄儿童相比有非常大的落后，这种落后会随着的年龄的增长变得固化，发音问题也往往会持续下来，有的还会持续到成年。因为即使没有疾病，如果孩子不能在正常的语言发育过程中进行完成正常的发音完善过程，发音问题往往都会持续下去。
除了发音问题，像听力障碍、小儿脑瘫、儿童孤独症等还也可能造成语言理解的障碍，很多语言障碍往往非常复杂，想做语言康复需要针对更深层的问题进行更科学的语言康复。
2、科学的语言康复要怎样做？
孩子在学说话的时候，家长会做出示范，“叫妈妈”“叫爸爸”“叫苹果”“对，‘哥哥’”，而大多数孩子都能在这个过程中，渐渐把每一个母语的发音都发准，但也会有些孩子到了四五岁，还会有发音不准的情况，比如会把“哥哥”发成“的的”，无论家长怎么教都改不过来，检查也检查不出别的问题，其实这就是语言障碍的一种，多是发音器官的肌肉功能问题造成的功能性构音障碍，父母很难通过反复示范就让孩子把音发准，那么其实语言层面的训练也都很难让孩子把音发准，那么什么样的方法才能解决问题呢？
对于这种发音器官功能问题造成的构音障碍，需要找到具体功能问题的所在，需要有办法对发音器官的肌肉进行有效的功能训练，这是对于功能性构音障碍进行有效训练的基础，不同表现的发音不准往往又是不同部位不同情况的功能问题造成的，因此想到找到功能问题所在，还要有成熟的方法，并不容易，每个孩子又都需要针对具体情况进行训练。
而这只是功能性构音障碍，多种类型语言障碍中的一种，还有很多疾病原因和非疾病原因造成的各种复杂的语言障碍，其发生机制和深层的具体问题都会有所不同，当然也不是简单的语言层面的教学可以解决的问题，都需要运用专业知识和专业技能进行专业的训练。
总之，如果要针对儿童的语言障碍进行有效的训练，需要找专业的机构，欢迎语言障碍者来到阳光语言，我们在北京、上海、长春有四个康复中心和一个研究院，为来自全国乃至海外的众多语言障碍者获得了语言的新生。
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