孩子发g的音发不清怎么办

发表时间:2020-11-13 10:07:08   来源:常见问题 免费咨询     孩子发g的音发不清怎么办

    很多孩子在语言发育初期,特别是3-4岁时,总是发不准g音,有位山西的妈妈咨询,孩子四岁,发"g"音总是发成"d",把小狗说成小斗,哥哥会说成特特,为了让孩子准确的发出g音特意去请教幼儿园老师,但是还是没有办法让孩子学会,检查过舌系带也没问题,这可愁怀了妈妈,不得已求助专业的矫正机构,让我们帮助孩子想想办法。

    我们评估检测了孩子的发音情况,给孩子做了听力,运动方面的各种测试,排除了听觉障碍,脑补语言中枢障碍等可疑问题,最后认为孩子属于一般常见的功能性构音障碍。


 孩子发g的音发不清怎么办

    孩子发音不准应该怎么看?

    当孩子0-1岁时,处于语音的准备期,虽然能发出一些哒哒的声音,但是属于无意识声音,在6月后才开始进行声音的模仿,但这个时期是一个重要的聆听期,如果孩子听不清g音,那么就不会准确的仿说,这就是为什么我们要给孩子测试听觉的原因,在1岁左右很多孩子都可以模仿父母的声音,甚至能够说爸爸妈妈,但是很多音节还是存在发音不准,这是因为构音器官尚未成熟,很多复杂的音节构音困难,目前的能力做不到。说以会犯一些错误也是很正常的,比如出现漏音、丢音或某些音的省略、替代。比如:把小狗说成小斗,把“哥哥”发成“特特或得得”等。

    在1岁左右,我们对孩子的发音问题,要给予适度的理解和发展空间,不必对孩子要求过分严格,马上要求孩子做到超出适龄的语言表达是不现实的,这样会给孩子造成压力,变得不敢说话。

    2-3的时候,是孩子语言发育的第一个高峰,语言的理解突飞猛进,语音意识开始愈发成熟,幼儿在2半左右有一个辩听语音的天赋,虽然他们说不准,但是听觉灵敏,能够辨别哪些发音是正确的,哪些是错误,正是这种天赋,使得很多孩子的语音发展不断进步,有着自我纠正的能力,而这个时候一些简单的声母和韵母如果还是经常犯错,并且持续性的没有得到自我纠正,那么家长就应该警惕了,一要预防语言障碍的发生,二要进行人为的干预,父母要有针对性的进行引导,帮助孩子完善语音的发展。

    如何矫正g音呢?首先要分析孩子的构音功能出现了那些不足,比如g音位舌根音,是不是舌部出现了问题,舌根无力,舌肌运动功能受限,或者腭咽吞咽能力不足等等,找出原因后,首先就要进行功能训练,让孩子的生理机制得到回复,获得正确发音的功能,使得发音变得容易后,才开始进行音准,音调等方面的训练。


 孩子发g的音发不清怎么办

    阳光语言矫正康复中心的老师,一般会用特殊的器具,帮助孩子进行功能方面的训练,比如用压舌板帮助舌根、舌尖练习力量,用咀嚼和呼吸等训练器具帮助孩子调整呼吸,增加气流量,训练腭咽闭合的协调性等,总之根据不同位置,进行不同的功能康复是非常有必要的。一般在幼儿时期,幼儿的构音器官可塑性很强,容易干预,尚未形成固化的语言发音习惯之前,这些功能方面的干预都很容易获得效果。

    最后要根据语言学的发音原理,解构g音的语素,从最小的发音单位做起,通过进行发音动作、位置等方面的训练,让孩子的各个构音器官学会配合协调运动,准确的发出g音,变得轻而易举,而且,通过大量的发音练习,让孩子把这个发音动作养成固定的语言习惯。

    最后,孩子发音不准不是小事情,形成顽固的语言障碍会给不同阶段的生活学习带来各种困难,甚至会带来歧视的眼光,这对幼儿心理成长极为不利,生活中经常会遇到说话不清楚的孩子甚至成人。被蔑称之为“大舌头”、“咬舌子”等。这些都是不应该出现的歧视标签。

    阳光语言矫正学校是国内权威的语言矫正机构。拥有在线会诊服务,让业界权威的专家团队、迫切摆脱语言问题的学员,通过先进的互联网手段,在线上面对面,在省去奔波之苦的同时,全面了解当前语言状况,详细的矫正方案。

    而且时间灵活、一对一针对授课的线上矫正形式,不耽误事业学业,在科学严谨又不失趣味性的矫正过程中,让语言达到发音正确、说话清晰流利的完美效果。

    【部分图片、音频、视频来源于网络搜索,版权归版权所有者所有,如有侵权请联系我们予以删除】