语言发育迟缓干预：五大板块让无语言的孩子快点开口

发表时间：2024-07-24 09:05:28   来源：语言发育迟缓 重度语言发育迟缓的孩子，很多都是无语言，零交流状态，干预难度很大。分享五大训练板块，以及核心策略，配合丰富的训练小游戏和操作技巧，让孩子快点开口说话。
 
一、指示引导：构建沟通模式
语言的指示：老师或家长率先示范，从具体事物开始，逐步过渡到抽象概念。
表达要求：重复强化孩子的需求行为，如通过指示获得想要的玩具。
兴趣导向：指认孩子感兴趣的东西，利用感觉刺激进行干预。
多样化训练：结合幼儿园课程、书本插画、各种图片等，丰富指示的内容。
家庭训练小游戏：
作为信号的指示：教孩子使用手势或图片作为信号的指示，如举手表示“我要喝水”。
找宝藏：利用孩子喜欢的玩具或食物作为宝藏，通过指示引导他们找到。
 
二、发音训练：口语仿说基础
模仿发音：从简单音节开始，逐步过渡到复杂音节和词汇。
声音游戏：通过模仿动物叫声、乐器声音等，培养孩子的听力和发音兴趣。
个别训练：根据孩子的语言水平，引入个性化的发声器官训练。
家庭训练小游戏：
乐器派对：让孩子尝试不同的乐器，模仿并创造声音。
声音配对：将动物的叫声与图片配对，鼓励孩子模仿并指出对应的图片。
 
三、肢体表达：辅助沟通帮助
增加沟通机会：通过肢体动作增加孩子与人沟通的机会，提高语言理解力。
动作与语言结合：将日常动作与简单的语言指令相结合，如“拍手”时说“拍拍手”。
任务分配：通过传递物品、帮忙等任务，促进孩子的动作表现和语言能力。
家庭训练小游戏：
猜谜游戏：通过肢体动作表演一个简单的谜语，让孩子模仿并说出答案。
大搬家：模拟搬家场景，让孩子通过肢体动作指示物品摆放位置。
 
四、丰富生活中的语言：拓展词汇量
循环渐进：从孩子感兴趣的活动开始，逐步增加新词汇。
具体活动：利用布娃娃、绘本等具体物品，教授身体名称和日常词汇。
滚雪球式增加：从孩子的生活或兴趣出发，逐步扩展相关词汇。
家庭训练小游戏：
动物乐园：利用视觉和听觉刺激，教孩子认识并模仿不同动物的声音。
交通工具探险：通过制作交通工具模型或观看实物，教孩子认识并说出交通工具的名称。
 
五、理解故事的脉络：提升语言理解能力
思考与行动结合：鼓励孩子在听故事后进行简单的角色扮演或动作表演。
提升影像理解：利用书中的图画帮助孩子理解故事情节。
重复讲述：多次重复同一个故事，加深孩子的理解和记忆。
家庭训练小游戏：
故事演绎：根据故事情节，赋予孩子新的角色，通过动作和简单的语言表演故事情节。
图画接龙：根据书中的图画顺序，让孩子尝试用自己的语言简单描述故事情节。
通过这五大板块的干预训练，从0基础做起，建立一个系统的语言干预模式。很多重度语言迟缓孩子都能慢慢学会开口讲话，学会沟通交流。