发育迟缓干预周计划表：高质量核心技能提升技巧（二）

发表时间：2024-07-22 09:30:54   来源：语言发育迟缓 上一篇，我们分享了针对中度发育迟缓家庭训练计划的周一到周三的训练内容，接下来，我们继续分享周四到周日的训练细节。

周四：
1、扮演游戏（配对小游戏：角色扮演秀，扮演不同角色并表演）
2、分类动物/食物/衣物（配对小游戏：分类小能手，将卡片分类并归位）
3、复习周一至周三的内容（配对小游戏：复习大作战，通过小游戏复习所学内容）
4、新的颜色教学（配对小游戏：颜色探险家，探索并学习新颜色）
5、简单的社交提问复习（配对小游戏：社交问答赛，互相提问并回答社交问题）
6、指代词看图片复习（配对小游戏：图片大侦探，找出并描述图片中的物品）
7、执行两步指令复习（配对小游戏：指令小能手，准确执行两步指令）
8、方位词复习（配对小游戏：方位小挑战，根据方位词快速做出反应）
周五：
1、对比复习（配对小游戏：对比小天才，快速找出不同点）
2、开始训练大小便复习（配对小游戏：厕所小冠军，回顾并练习使用厕所）
3、宾语/动词/完成句子复习（配对小游戏：句子小达人，用完整的句子描述图片）
4、按指令取物复习（配对小游戏：取物小能手，准确快速地按指令取物）
5、用大人的姓名、称呼来提要求复习（配对小游戏：礼貌小明星，用姓名称呼提要求并表演）
6、是/否，否定复习（配对小游戏：真假小判官，判断陈述的真假并给出理由）
7、玩耍用毡板复习（配对小游戏：毡板小剧场，用毡板上的物品表演故事）
8、语言模仿教词语组合复习（配对小游戏：词语小博士，模仿并组合新词语进行表达）

周六：
1、保持注意力/转移注意力复习（配对小游戏：专注小超人，通过游戏保持并转移注意力）
2、加快更替教学材料的节奏复习（配对小游戏：快速换宝王，快速更换玩具并保持专注）
3、保持目光对视的训练复习（配对小游戏：眼神小明星，通过游戏保持目光对视并表达情感）
4、练习“一刻钟游戏”复习（配对小游戏：一刻钟小天才，唱歌或读书并保持专注和互动）
5、“我不知道”复习（配对小游戏：我不知道小博士，用卡片教孩子说“我不知道”并提问）
6、开始示范用低的语调说话复习（配对小游戏：低音小达人，模仿并用低音说话进行对话）
7、哪里（表达）复习（配对小游戏：找宝藏小能手，通过提示找到并说出物品位置及描述）
8、用蜡笔画画复习（配对小游戏：小小画家秀，画形状并添加细节进行展示）

周日：
1、扮演游戏复习（配对小游戏：角色扮演大赛，扮演不同角色并表演故事情节）
2、分类动物/食物/衣物复习（配对小游戏：分类小专家，将卡片分类并归位进行比赛）
3、本周所学内容综合复习（配对小游戏：全能小冠军，通过小游戏综合复习本周所学内容）
4、新的社交提问教学（配对小游戏：社交小侦探，学习并提问新的社交问题）
5、指代词看图片拓展教学（配对小游戏：图片大冒险，拓展并描述更复杂的图片内容）
6、执行两步指令拓展教学（配对小游戏：指令小高手，执行更复杂的两步指令任务）
7、方位词拓展教学（配对小游戏：方位大挑战，学习并应用更多的方位词汇）
8、家庭干预成果展示（配对小游戏：成果展示会，向家人展示本周所学的技能和成果）
 
注：每天的训练计划中，都应包含对孩子的鼓励和表扬，以增强他们的自信心和积极性。同时，家长应根据孩子的实际情况和兴趣，灵活调整游戏内容和难度，确保训练的趣味性和有效性。