自闭孩子认知差，你必须知道的几个配对练习技巧

发表时间：2024-03-29 09:07:37   来源：语言发育迟缓 为什么99%的机构都会给自闭孩子做配对训练？因为这个方法对提升认知真的有很大帮助。

配对练习可以帮助他们建立联系，理解事物之间的关系，以及学习如何分类和组织信息。这些都是认知发展的重要部分。
简单的来讲，自闭症孩子想要完成一次正确的操作，他一定要通过视觉和听觉去收集信息，然后通过大脑进行信息加工，找出内在规律和逻辑，最后确定两个物体的对应关系。这就是一次完整的认知学习过程。完成配对的能力越好，说明他们的大脑运转效率越高，整体智力水平进步就越快。
在训练内容上配对练习还分为，相同配对，相关配对等等。以相同配对为例，难度比较小的有形状配对，颜色配对，图案配对。难度稍微大的有数字配对，文字配对，功能配对等等。 
例如，你可以让孩子将相似的物品配对，或者找出两张图片之间的相似之处。这种练习可以帮助孩子发展他们的观察力，理解力，以及逻辑思维能力。 
此外，配对练习也可以帮助自闭症孩子提高他们的社交技能。通过与他人一起玩配对游戏，他们可以学习如何与他人交流，理解他人的观点，以及建立友谊。
  
带孩子做配对练习的时候，有几个原则要掌握好。
1、配对练习不是想练什么就练什么，目标要明确。
选择合适的配对活动：针对设定的目标，我们可以选择一些合适的配对活动来帮助您的孩子进行训练。例如，对于提高词汇量和表达能力的目标，我们可以让孩子参与一些描述物品、场景或故事的活动。  
2、要根据孩子的能力水平，来制定练习计划，从简单到复杂逐步开展。
一定要找到孩子认知训练的起点，不能过于简单，也不能太复杂，呈现一个爬梯子的节奏即可。等孩子熟悉了这个训练项目，有了一定的认知积累后，我们再逐步增加难度。
3、配对练习往往会给孩子带来压力和挑战，所以，我们要配合一些轮换或者游戏方式，比如找不同，藏猫猫等方式。用更多丰富的技巧去调动孩子的趣味性。
4、很多自闭症孩子配对练习做的很好，但是很快就忘记了，需要不断的重复提醒，该怎么办呢？这里就需要我们利用强化物的原则，在孩子做对的时候，通过强化去加强孩子的认知和记忆力。
5、配对练习不仅仅是认知训练，自闭症干预从来都是综合性的干预，我们在配对的同时，会进行发音，仿说，命名，指令、提问等语言核心训练。家长在孩子操作的同时，插入大量的对白可以让孩子学到更多口语对话技能。当配对练习进入更复杂的阶段，对话中也会变得复杂起来，孩子从简单的单词开始，也会逐渐过渡到短语和句子的表达。
 
最后，前期配对练习一定要重视视觉支持和结构化的辅助，提供适当的帮助帮助孩子理解信息，但后期需要减少辅助，利用强化来塑造孩子自己分析线索的思考能力。