家庭干预的真相，如何带闭娃走正确的路

发表时间：2024-03-19 09:44:25   来源：语言发育迟缓 自闭症居家干预问题多，如何少走弯路，先从闭坑开始。带自闭症孩子去医院做训练，有多难？大约有一半的孩子需要排队， 1到2 个月后才能有名额，而且还不能保证高度结构化和密集的技巧性训练。如果你下定决心，采取居家干预模式。那么有几个误区需要注意：

第一点，居家干预的真正意义并不是说把机构里老师们教的东西，回家再教一遍！这会让孩子感觉疲惫，而且枯燥。
第二点，居家干预要按计划执行，跟着老师的节奏走，别私下里给孩子尝试一些不靠谱的方法，一旦用错了，会影响接下来老师的教学。
第三点，在家里练什么，怎么练，要跟老师保持沟通，积极反馈，一般情况下，我们交给孩子学习方法和技巧，提升能力，而家长需要做的是泛化和应用。 
比如，今天我们教孩子认识颜色，孩子有了很大的进步，妈妈回去以后，就不要学老师，拿着色卡让孩子指认，而是引导孩子认识家里日用品的颜色。比如白色的毛巾，蓝色的窗帘，绿色的手帕等等。
学习运用个性化的干预方法，才是居家干预的真面目，掌握这个核心，家长才能够真正的帮助孩子越走越远。 

假如自闭症孩子不会模仿？怎么办？
自闭症基础干预入门，一定要从核心问题突破。教了几百遍，用遍了各种强化物，孩子就是不配合，不模仿。很多自闭症父母正在被这个难题搞得焦头烂额。点赞收藏，接下来我告诉你怎么做。
要知道，对于自闭症孩子来说，模仿是很关键的基础能力，这是打开学习大门的第一把钥匙，没有这把钥匙，接下来其他的训练项目很难开展。 
模仿能力差主要有3点原因：第一是动力不足。第二是能力不够。第三是配合不到位。
根据孩子的实际情况，从这3点原因找突破口，接下来，你会发现其实也没那么难。 
首先，先选择孩子喜欢的活动，仔细观察一下，你一定能够找出孩子喜欢的物品和活动，在孩子进行这些活动的时候，我们找机会参与进去，进行模仿引导。比如孩子喜欢敲桌子，父母可以改变敲桌子的节奏，让孩子跟着模仿，或者改成敲门，让孩子改变模仿对象。
其次，如果孩子模仿能力不够，那么我们先从简单的模仿开始，不断的重复再重复，让他们提高模仿的能力，比如先从学会握手，打招呼开始，然后进行更多的手势模仿。 
最后，孩子模仿时注意力分散，配合度不够，那么就需要我们适当的利用强化物进行奖励，另外，父母还要给予适当的帮助和提示。
 
家长们要注意一点，在训练过程中，要适度使用强化物，总体上要遵循一个逐步减少辅助的原则，我们引导孩子学会模仿的目的是，为了让他们可以独立完成指令。