语言康复机构：自闭症孩子异常行为多，科学引导怎么做？

发表时间：2022-09-20 16:26:34   来源：认知性言语障碍 面对自闭症儿童的康复，很多家长往往显得力不从心，在进行语言和社交能力的训练时，总是被孩子的异常行为所干扰，很多时候，自闭症孩子不答不应，没有眼神对视，还会出现乱跑、乱叫等问题。如何引导孩子纠正这些异常行为，成为自闭症康复的关键。下面我们根据一个案例，来详细分析，给大家介绍一些经验。

家长说：
我家娃虽然现在语言和社交都进步很多，但性格还是很固执任性暴躁，出去玩还是喜欢抢东西，感兴趣的地方非要去，得不到满足就躺地上撒泼，最大的问题是即便很困很困也不睡觉，而且犯困的时候特别特别不听话，
 
通过阳光语言老师的分析，我们给家长提供了很多家庭引导建议。一个月后，孩子的进步非常明显。1、会上厕所了，她开始理解并在乎妈妈的情绪，慢慢懂得了规则就不会急躁打人了。 2、语言方面也提高了很多，很多模仿发音都能做到。3、孩子的认知能力也有很大的改善，众所周知，提高认知是语言进步的关键，抓住她感兴趣的点，孩子就能力根据强化物开展更多泛化学习。3、孩子注意力提高的同时，也表现出了丰富的情感，主要是在共情方面能够给予更多反馈。4、最重要的是，孩子的异常行为也逐渐减少，虽然偶尔还会出现，但孩子明显已经有很大自我掌控能力。
 
语言康复机构的建议有那些有点？家长总结经验：
1. 千万别把孩子关在家里，一定要带她多出去，见识更丰富的世界  
2. 玩具要多样化，我觉着手抓板蛮好的，还有大一点的串珠…要有锻炼手指灵活的玩具，玩玩具的时候多鼓励孩子  
3. 自己不要崩的太紧，孩子无论怎么样我们都会爱她的，尽量想办法让自己放松快乐，这样才能把快乐传递给孩子  
4. 多和已经把孩子拉出来的人聊聊，一定会有或多或少的收获的  
5. 可以通过场景教娃说话，我们有次经过一个桥，我假装很激动的告诉娃下面是水，我看她也很感兴趣，我就重复说水，她学会了说水，并且再也没忘，也有些词语单纯的跟读就学会了，单纯的跟读就学会的那些，我觉着就是发育到了那个程度了，不要硬逼着娃说话，自己累娃也累  
6. 发现娃不太对劲一定要去看医生，最好看那种特需门诊，虽然贵，但是医生看的号少，人就比较有耐心  
7. 个人认为有的孩子跑来跑去是一种成长需求，她需要跑着去刺激身体的发育，包括大脑，这个观念可能不太对，仅仅是个人的看法  
8. 可以让娃帮忙干活，娃对我的眼镜很敏感，所以我就经常让她帮我找眼镜，我会提前告诉她大概在哪里，找到以后就使劲夸奖她  
 
最后，每个自闭症孩子都会遇到各种各样的训练难题，关键在于家长的选择，如何咨询，如何征求建议，如何根据建议灵活运用。纠正自闭症儿童的行为异常，一定要善于总结经验，善于发现机会。