北京阳光语言矫正中心：如何通过提问来训练孩子的语言能力

发表时间：2023-06-29 09:40:10   来源：语言发育迟缓
大部分家长在家教孩子说话，训练孩子语言能力的时候，通常都会借助家里的实物来进行训练。例如：厨房中的餐具、水果、蔬菜，客厅的沙发、桌子、椅子、茶几等，通过日常随处可见的这些物品来对孩子进行语言训练，不但可以让他们学会很多词汇，还能提升他们的语言认知能力和表达能力。那么除了这些训练方法之外，你还知道哪些方法可以训练孩子的语言吗？

接下来，北京阳光语言矫正中心的专家就来分享如何通过“提问法”来提高孩子的语言能力。

所谓提问法其实简单理解就是通过给孩子提出一些问题来激发他们学习语言的兴趣。需要注意的是，家长在通过提问法对孩子进行语言训练的时候并非真的是要让孩子做出回答，而是要用提问的方式来让孩子接触更多规范性的语言。

在进行训练的时候，北京阳光语言矫正中心的专家建议家长要注意以下两个要素：

1、家长在提问的时候要注意语气，不要过于刻板、严肃。一旦家长一板一眼的时候，孩子的大脑就会自然而然的出现防御机制，变得小心翼翼起来，在接下来回答问题的时候就无法正确的展示出应有的语言状态。

2、提问训练可以随时随地进行，不必拘泥在特定的场合中。例如：当孩子穿上新鞋的时候，家长可以问：“宝宝，这双鞋子是谁买的啊？真漂亮啊。” 在孩子给出肯定的大幅之后，家长就可以继续提问 “这双鞋好不好看啊？”通过这样见缝插针的提问来提高孩子的语言能力。

北京阳光语言矫正中心的专家指出，把语言训练放到家庭中进行，其实也是语言康复训练的一部分。因为在语言干预的过程中，专业机构负责对孩子的语言问题进行干预和矫正，针对语言问题当中的难点、痛点来进行科学系统的矫正。而家庭呢，作为孩子主要的活动场所，也是孩子学习语言的重要环境，如果家庭语言训练在语言干预过程中存在缺失，那么就有可能会导致孩子的语言康复时间延长，因此在机构进行完语言训练之后，家庭的强化训练也是非常重要的。