北京阳光语言矫正中心：自闭症和语言发育迟缓的区别

孩子马上就3周岁生日了，但是不喜欢说话，也不合群，喜欢一个人玩，这是语言发育迟缓还是自闭症呢？查阅了一些资料，觉得都有可能，家长应该怎么辨别？本文北京阳光语言矫正中心的老师就来告诉大家自闭症和语言发育迟缓的区别。

儿童自闭症是常见的广泛性发育障碍，最明显的表现特征就是社交障碍、语言障碍、刻板行为以及兴趣单一，在语言发育方面症状有时候会与语言发育迟缓相似，经常会导致家长误判。

语言发育迟缓是指孩子的语言能力与同龄人相比较，会存在明显的落后现象。例如：语言发育正常的孩子到了2岁左右时可以说一些简单的句子，并正确的表达自己的需求。但是语言发育迟缓的孩子却还只会叫爸爸妈妈和一些简单的字词，有的甚至连称呼都不会叫。

由于自闭症和语言发育迟缓的孩子都不爱说话，语言能力落后，且存在社交障碍，所以很多家长就会出现误判。北京阳光语言矫正中心的老师认为，自闭症孩子可能会伴随语言发育迟缓，以及一些其他方面的发育滞后问题，但是单纯的语言发育迟缓并不一定会是自闭症。
 

首先，自闭症的孩子通常不愿主动交流，性格孤僻，即便是有人邀约其社交也不愿意，但是语言发育迟缓的孩子通常不抗拒社交。  

其次，自闭症的孩子往往兴趣都比较狭隘，他们通常只喜欢单一的玩具，或是单一的玩法，喜欢重复刻板某项行为。即便是有新游戏、新玩具介入，也很难打动他们；但是语言发育迟缓的孩子虽然对新鲜事物的反应会比较迟钝，但是他们却愿意尝试新鲜事物。

另外，在情绪方面自闭症的孩子通常很难控制住自己的情绪，会经常莫名其妙的发脾气，甚至还会出现攻击他人、自伤的行为出现，但是语言发育迟缓的孩子却具备情绪自控能力。

最后，自闭症的孩子通常都会有刻板行为出现，喜欢不厌其烦的重复做一件事情，例如：反复的关门、开门；喜欢在窗口毫无目的的注视前方，也许是几小时，也许是一天。但是语言发育迟缓的孩子却不会有这样的行为表现。

北京阳光语言矫正中心的老师建议，如果以上标准还是无法帮助家长分析出孩子的问题时，那么家长就应该寻求专业机构的帮助了，切勿一拖再拖，错过孩子的干预时机。