面对自闭症孩子，语言矫正应该从哪儿开始？

发表时间：2023-02-22 09:24:18   来源：语言发育迟缓
为人父母最大的心愿应该就是孩子健康成长，阳光自信，可有部分孩子却由于某些因素出现自闭症问题。有的自闭症可以通过早期语言矫正干预有所改善，也有部分孩子一生都需要人照顾。但是无论是轻还是重，家长都不能随波逐流，任其发展，那么家长应该如何在早期就发现孩子是否有自闭症呢？

1、言语障碍
这几乎是所有自闭症儿童都会存在的明显特征，如果家长发现孩子说话很少，而且词汇量有限，也不愿意参加社交活动，还喜欢用手势来表达需求时，那家长就应该注意观察，及时引导孩子多说话了，预防孩子出现轻微自闭症。

2、交际障碍
对于成长期的儿童来说，这个阶段应该是阳光快乐的，喜欢经常和同龄的孩子一起玩耍，但是如果孩子不喜欢与外人接触，更不愿意参与到同龄人的集体游戏，喜欢躲在一旁怯生生的看着别人玩时，家长也要注意及时语言矫正，引导他去融入集体了。例如：可以先和一个小朋友玩，然后再逐渐增加一起游戏的小伙伴。
 
3、兴趣狭窄
有轻度自闭症的孩子常常对一件事的专注度很高，而且时间还比较长。例如：喜欢玩积木，当有外来事物干扰时也不为所动。  

4、智力障碍
有70%患有轻微自闭症的孩子都可能智力落后，只有20%的孩子智力正常，剩余的10%当然也有一些特例，那就是10%的孩子会在音乐、美术方面有智力超群的表现，主要是在音乐或者是美术方面有强烈的反应。
 
5、不会模仿
对于发育期的孩子来说模仿是他们日常最喜欢做的事，他们会模仿一切能够看到的行为，可如果孩子有自闭症的话，那么他就不会对模仿感兴趣。

6、语言发育迟钝
轻度自闭症的孩子普遍话少，有的甚至都不会说话，所以自我表达对他们来说基本不可能，但是有时会用手势交流，有的时候会你我他不分。