阳光语言康复专家分享：家长应该如何的行为、举止来引导孩子

发表时间：2022-09-14 09:29:04   来源：语言发育迟缓 阳光语言康复专家曾经发现一个十分有趣的现象，那就是当小婴儿特别需要人时反而会转开视线。而年龄稍微大一点的孩子虽然已经能够自己设计一些类似于打仗的小游戏，但是他们却永远不会有体现亲密关系的游戏。因此，他们几乎不会向父母撒娇，也不会请求他人帮忙，这时可能就需要家长花点耐心让孩子知道你一直在他身边。
当孩子感到沮丧失望时家长应该陪着她，当孩子给毛绒动物喂饭，哄洋娃娃上床睡觉时，家长可以用温暖接纳的态度引导孩子继续拓展故事。在这个过程中不断的向孩子传递，让孩子明白寻求他人的帮助是正常的。逐渐的，孩子就能明白应该如何愉快地与人相处，并学会用各式各样的情绪、语言来表达自己内心的感受，逐渐能够融入社交环境当中。
另外，阳光语言康复专家还认为，虽然现在的信息、科技都十分发达，但我们都是初为人母，难免也会有些不够成熟的地方，所以在养儿育女的过程中，我们可以通过自己的行为、举止来引导孩子，这样就能避免很多不必要的情况发生。
 
1、 避免刺激不足或者是刺激过度。在与孩子相处的过程中，家长应该避免为了吸引孩子参与，而去过分刺激孩子去完成他不敢兴趣的事情。同时，也不要为了怕麻烦，或是没有信心去帮助孩子矫正语言障碍问题，让孩子感觉到你没有和他建立亲密关系的想法。
 
2、避免过多的控制孩子。有的家长控制欲很强，认为我是家长，孩子就应该听我的，按照我的方式方法来做，其实这种做法是错误的，应该要让孩子做主，让他来引导游戏的发展。
 
3、 当孩子进入游戏的象征阶段时，家长应该避免做出一些过于具体、实际的反应。而是应该多多关注孩子游戏背后的想法，避免挑剔。例如：孩子用一堆石头给你准备了一顿大餐时，家长应该尝试着和孩子一起发挥想象力，而不是表现出受到侮辱的感觉。
 
4、切勿回避令你不适的情绪感受。阳光语言康复专家有注意到，有的家长在与孩子相处时，当孩子的某些行为、谈话主题让你感到不适时，就会做出回避或者是把注意力转移，其实家长要做的应该是调整自己的不适，并尽可能地参与进来。