语言发育迟缓训练好方法,适合智力80分以上的孩子
发表时间:2022-08-04 14:59:17 来源:语言发育迟缓
儿童
语言发育迟缓康复训练难点有很多,尤其是受智力落后的影响较大。一些智力损伤的孩子们,在语言发育迟缓的训练中表现的比较差,理解和表达不同步,使得干预训练很难有效展开。下面介绍一些
语言训练的小窍门,比较适合智力80分以上的语言发育迟缓孩子,有需求的家长可以仔细学习。
训练初期,需要家长建立有效的沟通方式,毕竟智力缺陷的孩子在语言理解方面有天然硬伤,如果无法建立有效的沟通渠道,那么接下的任何训练技巧都很难进行实操。有效的沟通方式可以是孩子感兴趣的玩具,感兴趣的游戏,或者是对父母的依赖感等等。需要家长自己去探索,去发掘。
说说语言训练原则
1、对于语言发育迟缓儿童来说,其语言训练的原则很简单,就是通过说、看、听等方式刺激感觉器官,不断激活孩子脑部语言能力,重组语言功能为目标。
2、传统一对一训练方式虽能够起到一定效果,但实施过程较为枯燥,容易导致孩子主动性不强,依从性差,使训练效果受到影响。父母要改变自己的角色,以共同训练的方式参与到游戏中去,不仅要教会孩子“说”,还要激发孩子的认知、社会交往能力,进而改善语言发育迟缓症状,促进语言发育迟缓得到改善。
3、通过模拟生活中各种场景,可更好的激发孩子好奇心,促进孩子主动开口,有利于提高学习积极性,对促进语言发育有积极意义;通过交流态度训练使孩子之间相互交流,为孩子提供相互学习的机会,有助于孩子之间相互模仿,提高社会交往能力,最终提高语言组织能力,改善语言障碍;
4、增加趣味性游戏很重要,使孩子在日常生活中增进训练,强化自己行为,进而改善语言障碍。阳光语言老师指出,增加趣味游戏与语言训练结合有利于改善语言发育迟缓孩子症状,提高孩子的整体发育商,尤其是智力方面的补偿,效果较为显著。
语言发育迟缓别怕,沙盘游戏来帮忙
在家庭语言训练基础上联合沙盘游戏,结果显示,干预3个月结束时,原来缺乏主动语言、词汇量少、不与外人交往、完全依赖他人,且智力评分均较低的孩子们,在综合能力方面都有不同程度的提高和进步。比如应物能、精细动作、动作能、言语能、应人能各能区评分都会高于评估之前的结果。
分析其原因在于,儿童存在爱玩性格,沙盘游戏将枯燥的语言训练融入到游戏中,有利于提高孩子兴趣,保持愉悦、轻松的心情,利于提高学习主动性;同时对孩子进行有步骤的语言训练,有助于促进孩子多表达,逐步提高语言康复。
通过训练前先行与孩子建立信任感,使孩子对妈妈产生依赖,有助于孩子有勇气多表达,促进语言能力恢复;沙盘完成过程中,孩子可充分发挥想象,设计不同造型,有利于促进孩子内心不悦得到有效释放,进而提高语言表达积极性,进而改善孩子语言障碍,促进发育商提高。
根据以往的成功案例显示,语言发育迟缓与精细动作高度相关,多数语言发育迟缓孩子常见运动不平衡、不协调现象,婴儿时期精细运动发育延迟会导致语言发育迟缓。语言发育迟缓孩子在沙盘游戏过程中,会增加抓握、拿、拍等动作练习,进而促进精细运动商的发展,而语言与运动同在一个大脑区域,受相同原始反射支配,属于相互促进的关系,精细运动商的提高可促进语言发展。
如果您了解沙盘游戏的内容,以及具体训练的细节和使用方法,请根据链接联系阳光语言老师,我们将不遗余力的帮助你们。
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