干货分享儿童语音功能障碍的语言康复技巧

发表时间：2022-10-10 09:38:45   来源：脑性言语障碍 导致儿童语言障碍出现的原因多而复杂，当中既涉及到先天因素，还涉及到后天因素。想要帮助孩子矫正语言障碍问题，首先是要先弄清楚原因，然后才能有针对性的训练，最终达到语言康复的目的。

如今在现实生活中，很多孩子都存在不同程度的语言功能障碍问题。面对这样的情况，很多家长都会感到焦虑或是无所适从。想快速找到方法，改变孩子的语言障碍问题。常见的导致孩子语言障碍因素包括：先天性唇腭裂、脑瘫、听力损伤等，这些先天性的疾病因素不仅会影响到孩子的语言发育，还会影响到孩子的理解能力及认知能力。但是，如果是智力障碍、自闭症的话，则是因为理解和表达方面出现问题，才会影响到发音。

我们知道语音功能是发音的关键，需要有下颔、唇、舌的参与。而常见的构音障碍临床表现包括：口腔运动功能异常，例如：下颌运动障碍、唇运动障碍、舌运动障碍等；辅音语音学异常，例如：辅音缺失、辅音替代、辅音变形等；元音语音学异常，例如：元音缺失、元音替代、鼻音化、中值化；以及声调语音学异常等等。所以当孩子出现语音障碍问题时，我们可以进行下颌、嘴唇、舌头器官的训练，提升发音器官的功能，帮助孩子语言康复。


1、 下颌骨训练
让孩子咀嚼一些固体食物（如：有韧性的杂粮、泡泡糖等），通过教孩子反复咀嚼食物，来训练下颌骨肌肉力量。其他训练方法还包括：慢咬训练、口香糖训练、分级出牙器训练、下颌锻炼器训练等。

2、 唇部训练
可以用教孩子用勺子吃食物、用水杯喝水、吸管喝牛奶饮料等来训练孩子的唇部，此外还可以使用持唇压舌板、持唇扣拉、唇部训练器、气哨训练等方法进行唇部训练。

3、 舌尖训练
教孩子使用舌尖的力量来拉伸和收缩舌部，例如：舌尖左右移位，将舌尖5点钟位置，使舌尖反复上提、下压，帮助提升舌部肌肉的力量及舌部灵活性。

此外，家长在家帮助孩子做语言康复练习时，还可以做一些发音训练，通过压音手法让孩子压迫腹腔、强迫发音，从而促进发音器官的功能提升。例如：用手指或者其他柔软的东西给孩子的手掌心挠痒痒，直到孩子笑出声。