阳光语言矫正专家分析脑性语言障碍种类及康复训练

发表时间：2022-08-23 09:20:53   来源：脑性言语障碍 对于存在脑性语言障碍的家庭儿童，众多家长最关心的问题就是：孩子需要多久才能恢复，作为一名阳光语言矫正专家，对于家长急切的心情我们深有体会，但是任何事情都需要一个过程，所以在在这里也需要家长们纠正心态。 



首先，我们来了解什么是“脑性语言障碍”。脑性瘫痪也叫脑瘫，多数是由于孕期到婴儿期造成的非进行性脑损伤以及发育缺陷所导致的一种症状。患有脑性语言障碍的儿童多数伴有智力低下、交流障碍、言语障碍、感知觉障碍等表现。较为常见的类型可分为以下四种：

一、痉挛型脑瘫
主要言语特征表现为说话缓慢费力、对音量缺乏控制、鼻音较重、音量低沉、语音语调异常等。
 
二、运动失调型构音障碍
往往是由于对运动方向的控制能力差而引起。主要表现为声音的高度及强度急剧变动，发音含糊不清、毫无规则、重音过度等现象。
 
三、运动障碍型构音障碍
主要表现为发音有颤音、发音低平、单调及第一字音的重复性口吃、语音语调差、，语速快，音量控制差以及说话时舌运动不恰当等。
 
四、混合型构音障碍
这种语言障碍主要在混合型脑瘫儿童中比较常见，其表现因病变部位不同而不同。



阳光语言矫正专家表示：语言是人类社会中一种复杂的社会性交际行为，涉及到认知、理解、思考、表达等功能的整合，语言能力的获得不仅仅是发音器官的问题。所以在给脑性语言障碍患者进行康复训练课程学习之前，应该先进行相应的专业评估。具体可以从儿童身体发育的状态，了解肢体大运动的发展情况，以及儿童口部肌肉的生长状况（咬合力、吮吸力、上下颚和舌的位置等），再到与脑性语言障碍儿童的对视、安坐、回应、模仿等基本能力的发展；最终，阳光语言矫正会为家长提供一份细致的评估报告，并根据此报告对孩子制定有针对性的一对一训练方案。

另外，需要注意的是，儿童脑性语言障碍的康复训练对于大部分孩子和家庭来说，都将是一场长期的战役，即便是权威专家也不能给出准确具体的康复时间，但是我们要相信，只要能制定正确的训练方案，再加上高度的执行力、配合力，谁也说不准具体的胜利之日何时到来，每个孩子都会给我们带来可喜的转变。