唇腭裂语言训练机构:唇腭裂孩子语言训练的难点和注意事项

发表时间:2023-02-10 16:26:53   来源:腭裂语音障碍 免费咨询 很多家长在孩子手术后都很着急的想要知道,什么时候做训练呢?晚几年在做语言训练可以吗?
有一部分孩子即使手术做好了,他也不太会去使用这修补好的结构,不会使用舌头,不会维持口腔压力,出现一些错误的发音习惯,比如有辅音省略、代偿性构音、主动性鼻漏气、假性高鼻音等。如果有这些情况,在三岁之前就可以做训练了,去纠正他的错误发音习惯,避免习惯固化难以纠正。  
另外,还有一部分唇腭裂孩子存在语言发育迟缓问题,即使手术很成功,家长怎么努力教,孩子还是不开口讲话。这类小朋友在两岁之前就可以开始进行语言训练,越早干预效果越好,找专业的老师进行训练,促进语言发育,早日追赶上同龄的孩子。
 
说说唇腭裂语音训练的难点
唇腭裂孩子的主要语音问题,属于生理病变所导致的。它主要会表现为腭化构音、腭咽闭合不全等症状。还有很多孩子把所有的发音都发成了鼻声母或者鼻韵母,比如说在声母当中,除了m和n之外,其余的发音都会带鼻音。比如说b p d t , 另外有些发音的尾韵都会带鼻韵,显得说话鼻音特别浓重,就是这种感觉。主要原因就他们的所有构音点都集中在鼻子,大部分气息都从鼻子排出,所以导致整体性发音不准。  
唇腭裂孩子发音的时候普遍都带鼻音化的现象。所以,在手术修复完成之后,就需要给孩子进行发音功能的协调训练。然后再给孩子进行这些发音方式的矫正。
 
腭裂儿童大部分的手术时间都是在0-3岁,这是儿童语言发展的一个重要时期。在这一时期,如果缺少语言的发展和使用,那么很有可能会出现语言迟缓。这对儿童语言康复来说,早期会有一定的难度。所以说,年龄因素,手术是否成功,都是决定语言训练男的的因素。如果孩子的手术时间比较晚,耽误了康复的时间,这不仅会使孩子的语言表达能力受限,同时呢还会带来不同程度上的语言理解上限制。
 
为什么会产生鼻音?腭咽闭合不全,不能主动关闭鼻腔通道,导致口腔与鼻腔连通,都是鼻音亢奋的主因。孩子发音时,本应从口腔出的气流大部分漏入了鼻腔,气流在鼻腔内撞击回旋,产生鼻腔共鸣,就是因为鼻子漏气,所以出现鼻音。而此时口腔内气量不足,也会导致发音不清晰。即使手术很成功,但是家长要注意,手术仅修复了形态,口腔功能并没有得到改善,通过专业手段重建咽壁使用功能,只是为克服鼻音提供了物理条件。针对腭裂鼻音,
 
该如何进行言语矫正呢?可通过棉签等刺激肌肉收缩、发音、吞咽等重建软腭功能。  自主上抬软腭,关闭鼻腔通道,通过吹气、鼓气等增加口腔气流压力,有效的从口腔释放气流,以控制气流方向强弱,降低鼻腔共鸣,改善鼻音。而鼻音的克服必须和口腔的构音一起建立。如何判断恶咽闭合的康复标准,有一个简单的判断方法,如果可以将气球吹大,那么足以证明孩子有能力克服鼻音。只是还没有在发音中使用这项功能。

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