唇腭裂儿童舌根音g、k、h构音障碍的语言矫正方法

发表时间：2022-10-31 09:52:34   来源：腭裂语音障碍
大部分有唇腭裂的孩子就算已经做过1-2次矫正手术了，但是在说话时仍然会出现发音不清楚的问题。手术后发音不清楚其实是很正常的，尤其是在手术前已经有过语言学习经验的孩子。这是因为在手术前他们已经养成了自己的发音习惯，手术只是修复了生理结构，但发音属于语音学范畴，想要改变错误的发音，那么就必须要进行语言矫正。

正常情况下，孩子在进行唇腭裂修复手术后就可以进行语言矫正训练了，即完成手术到伤口彻底恢复需要大概三个月左右的时间。训练可以从最基本的语音训练开始，然后随着训练内容的掌握再逐渐加深训练的难度。即先从简单的发音开始训练，再逐步向口语交流过渡，在训练时建议最好是采用韵母、声母、音节、双声词同步进行的方式。当声母能够正常发音后，就可立即进入音节训练。老师应该注意训练的节奏，促使孩子能够更好地正确掌握声母向韵母的过渡，而且还应该多采用双音节词来强化训练效果。

另外，在对唇腭裂儿童进行语言矫正的训练过程中。首先要做的就是帮助孩子放慢吐音速度，以确保语音之间能有充足的时间在舌体滑动，使发音逐渐变得标准。在训练过程中，老师将示范动作放慢，以便孩子能够更好地观察模仿。而且还要及时观察孩子的细节变化，并及时给予孩子鼓励，增强孩子的自信心。

同时在语言矫正的训练过程中，老师不但要让孩子能够模仿正确的发音动作，而且还要使他们明白正确和错误的发音方式气流、协调运动的区别，分辨正确和错误语音之间的听觉效果。通过帮助孩子建立自我认知的基础上，逐步增强孩子对发音部位、发音方法的自我修正。使他们尽可能地从听觉反馈中辨别自己发音的错误，并引导他们进行自我矫正。

虽然，这些训练方法看起来比较简单、重复，但是实际操作起来却是有一定难度的。而且每个孩子出现的构音障碍问题也会有所差异，所以也并非家长自己在家就能训练的，建议最好是在专业的语言机构老师指导下进行，这样才能改变孩子的发音问题。